【ZiDongHua之会展赛培坛收录关键词:机器人 人工智能 高质量发展 数智化转型】
活动资讯|2024年中国(杭州)国际机器人西湖论坛——机器人教育创新分论坛暨“睿抗杯”人形机器人比选大赛颁奖仪式圆满举办
2024年11月29日,由浙江省机器人产业发展协会、浙江大学机器人研究院、中国电子信息行业联合会机器人分会(筹)共同主办,杭州市余杭区海创人形机器人产业创新中心、浙江省机器人产业技术联盟共同承办的2024年中国(杭州)国际机器人西湖论坛(以下简称“西湖论坛”)在杭州市余杭区顺利召开。
浙江大学党委副书记、浙江省机器人产业发展协会会长朱世强,中国电子信息行业联合会机器人分会会长、科技部专业技术二级专家刘进长,浙江省经信厅总工程师李永伟,余杭区委常委、常务副区长梅建胜,杭州未来科技城党工委书记、管委会主任郭云伟,浙江省机器人产业发展协会常务副会长李碧清,中国计量大学副校长王斌锐,杭州自动化技术研究院院长、浙江省机器人产业发展协会执行会长徐赤等领导出席论坛,还有来自国际机器人组织联盟专家代表、国内机器人行业知名专家学者与企业家代表等近400余人参加,共同探讨机器人技术与应用的最新进展和发展趋势。
2024年中国(杭州)国际机器人西湖论坛现场
大会开幕式
开幕式上,浙江省经信厅总工程师李永伟,余杭区委常委、常务副区长梅建胜分别发表致辞,他们对论坛的成功举办表示热烈祝贺,强调了机器人技术对促进地区经济社会发展的重要性。
浙江省经信厅总工程师李永伟致辞
余杭区委常委、常务副区长梅建胜致辞
杭州市余杭区海创人形机器人产业创新中心研发的新产品“机器人乐队”在开幕式上重磅亮相,并为现场嘉宾带来了精彩表演。
海创人形机器人产业创新中心研发的创新产品——机器人乐队
主论坛
朱世强会长作《以AI破局,迎接机器人大发展的新时代》主旨报告,报告深度剖析了机器人技术与产业发展态势,指出当前产业面临的核心难题,提出以人工智能为突破口,重塑机器人发展路径,全方位提升机器人智能化水平,为产业高质量发展指明了方向。
浙江大学党委副书记、浙江省机器人产业发展协会会长朱世强主旨报告
《以AI破局,迎接机器人大发展的新时代》
国家基金委高技术中心研究员、科技部专业技术二级专家刘进长作《人形机器人的现状与思考》主旨报告,报告全面梳理国内外人形机器人发展脉络,为行业发展提出前瞻性建议。
国家基金委高技术中心研究员、科技部专业技术二级专家刘进长主旨报告
《人形机器人的现状与思考》
分论坛
本次教育创新分论坛的主题为:竞赛驱动,数智实践。相关领域的高校、科研机构、科技企业的专家学者齐聚盛会,分享最新研究成果和实践经验,共同探讨行业发展。
机器人教育创新分论坛活动现场
“睿抗杯”人形机器人比选大赛颁奖仪式在论坛中如期举办。本次大赛紧紧围绕产业需求,面向高校,以人形机器人为牵引,致力于打造高标准的机器人产教融合生态链,为机器人产业注入新的活力和创新动力。获奖团队以他们的智慧和汗水,为我们展现了人形机器人技术的最新成果和无限可能。
“睿抗杯”人形机器人比选大赛颁奖仪式现场
清华大学国家级工程训练实验教学示范中心主任,数字化制造系统国家级实验教学中心主任,国家级创新创业教育实践基地主任李双寿教授作《工程训练数智化转型思考与探索》主题报告,深入剖析了工程训练在数字化转型进程中面临的挑战与机遇,分享了数智化转型的实践心得与深度思考。
清华大学李双寿主旨报告
浙江大学机器人研究院院长助理王进教授作《高校机器人学科竞赛现状分析与探索实践》主题报告,分析了当前高校机器人学科竞赛的发展现状,探讨竞赛在教育和科研中的价值和意义,以及分享了他在这一领域的探索和实践经验,为在座各位带来了新的启发与思考。
浙江大学王进教授主题报告
中国计量大学副校长王斌锐教授作《机器人教学的融合跃迁课程体系及其实践》主题报告,展示了机器人教学融合跃迁课程体系构建方面的独到见解和实践经验。让我们清晰地认识到如何通过创新的课程体系设计,实现机器人教学的深度融合与跨越式发展,以及这种教学模式如何培养学生的创新能力和实践技能。
中国计量大学王斌锐教授主题报告
蕴硕物联技术(上海)有限公司创始人、工信部智库专家崔斌先生作《多模态AI技术在焊接机器人工艺机理实训中的运用》主题报告,他强调了科研与实训协同发展的重要性,为我们展示了人工智能技术在工业场景中的广阔应用前景,为推动工业智能化转型提供了极具价值的思路。
蕴硕物联崔斌专家主题报告
圆桌讨论环节,机器人领域的企业精英围绕“基于科技竞赛的人才培养与产教融合路径与策略”主题开展了深入交流。参与圆桌交流环节的分享嘉宾分别是:上海卓益得机器人有限公司联合创始人、副总裁张一凡,北京华航唯实机器人科技股份有限公司技术总监何智勇、杭州宇树科技有限公司教育生态负责人吴秉昊、汇博机器人集团本科事业部总经理王卓。主持人是清华长三角研究院技术与工程教育研究中心主任助理丁睿青。
圆桌交流环节
我们深知,科技竞赛不仅仅是一场场比赛,它更像是一座桥梁,连接着教育与产业、理论与实际。在如今快速发展的科技时代,科技竞赛不仅成为了衡量科技创新水平的重要指标,更是培养高素质人才、推动产教融合的重要途径。
未来,我们将继续通过多种方式汇聚教育界、产业界和科技研究领域专家们的见解和经验,共同探索机器人教育与产业发展的新路径。
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