人工智能时代,教育能给孩子什么?】天津韩国国际学校校长姜聲奉认为,既要看到人工智能给人类带来的巨大便利,也应该看到人工智能代替不了的人类能力。他表示,教育应该关注的是那些不能被人工智能取代的能力。如感知能力、创造力和洞察力,以及与人合作的能力等。