会议通知 | 第四届全国高校自动化类专业教学论坛(2023·长沙)
【ZiDongHua 之自动化学院派收录关键词:自动化类 自动化专业 机器人 人工智能 高质量发展 】
会议通知 | 第四届全国高校自动化类专业教学论坛(2023·长沙)
各高校教务处、自动化、机器人、人工智能相关学院,各自动化教指委委员、教工委委员、各教指委区域协作委员、自动化类专业负责人、核心课程负责人:
建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,龙头在高等教育。自动化和智能科技具有很强的“赋能”“使能”作用,在工业制造提质增效、实体经济高质量发展、数字经济创新中发挥重要作用。为此,教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会联合中国自动化学会教育工作委员会,决定举办“第四届全国高校自动化类专业教学论坛”,搭建自动化类专业及控制、智能等学科建设与人才培养交流的平台,大力弘扬教育家精神,推动自动类专业高质量发展。
本届论坛将于2023年10月27―29日在长沙市举办,请教指委委员、教工委委员、自动化相关院系负责人及专业负责人及各高校教务处、相关院系积极组织,推选优秀教师参会交流。
本届论坛主题为“推动教学体系改革,提高人才自主培养质量”,邀请自动化专业教指委领导、学科领域知名专家、一流专业负责人、一流课程负责人、实践教学负责人分享优秀教学经验与教学成果。
论坛议题一:一流专业建设
高质量人才自主培养是高等教育的本质要求。一流专业建设推动高质量人才培养,特邀请一流学科及专业负责人分享学科专业建设经验,深入论述人才自主培养的建设实践,探讨高质量人才自主培养新路径。
论坛议题二:一流课程建设
一流课程建设具有高阶性、创新性与挑战度。课程建设是教学改革的突破口,是构建创新型、复合型与应用型人才培养的抓手,特邀请一流课程负责人纵论课程建设、课程思政方案,探索课程教学新模式。
论坛议题三:实践教学建设
实验实践教学是培养卓越工程人才的有效途径,特邀请国家级实验教学示范中心负责人及创新创业中心负责人分享实验实践教学、实验资源共享与创新创业教育,探讨实践教学驱动创新人才培养新手段。
此外,产教融合是培养创新拔尖人才的必然要求,特邀请知名企业代表分享产教融合/协同育人经验,探索产业与教育深度融合实践,探索高质量工程人才培养新方法。
会议时间:2023年10月27―29日,27日报到,28日会议,29日离会。
会议费用:1500元/人,交通与食宿费用自理。
会议地点:长沙?雅士亚华美达广场酒店。
主办单位:
教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会
中国自动化学会教育工作委员会
承办单位:
湖南大学 | 清华大学出版社
二〇二三年九月
参会报名
全国高校自动化类专业教学论坛由教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会主办,是自动化学科高等教育领域最大规模的教学交流活动之一。论坛致力于为各高校电子信息类院系负责人、专业负责人、核心课程负责人及实践教学负责人搭建专业建设与教学经验交流的平台。论坛议题涵盖:高等教育发展的新政策、专业与课程建设、教师能力培养与职业发展、产教融合/协同育人方案。全方位分享一流专业/一流课程建设经验与成果,提升自动化类专业教学与人才培养水平。论坛已在沈阳(2019年)、南昌(2020年)、杭州(2021年)举办三届,邀请了50余位院系负责人、专业负责人与教学名师莅临论坛演讲,分享专业/课程建设经验与成果。论坛辐射我国30个省级行政区域,先后有300余所高校、1000余位高校教师参加论坛,积极交流,共同推动自动化类专业建设与教学发展,推动自动化专业高质量人才培养。
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