武汉大学召开本科拔尖人才培养新闻发布会 重磅发布“8大计划”
刚刚！武大召开新闻发布会
翘首以待，万众期盼
昨日权威预告，今日正式揭晓
武汉大学“人才培养年”放大招！
本科拔尖人才培养新闻发布会
重磅发布“8大计划”
权威阐释“3个亮点”
惊喜空降“3重礼包”
……
一场干货满满的发布会
亮点都在这里了！
新闻发布会，现场直击！
8大计划！拔尖创新人才培养提质增效
加快推进高等教育改革创新
全面提升人才培养质量
武大擘画了人才培养的宏伟蓝图
中国科学院院士、副校长宋保亮全面介绍
培养拔尖创新人才8大计划
（一）科研报国使命担当计划
在科研报国中淬炼学生成长，以最优秀的人培养更优秀的人。充分发挥12位中国科学院院士、5位中国工程院院士、21位国家名师、15个国家级教学团队等顶尖学者和团队的独特作用。
（二）学科专业优调跃升计划
优化调整学科专业，积极把学科发展优势转化为人才培养优势。充分发挥82个国家级一流本科专业建设点，11个“双一流”建设学科的作用，增设“智能制造”等多个新兴专业和学科交叉融合专业，设立15个国家急需领域的跨学科试验班，加快优势专业与互联网技术、人工智能、大数据等现代信息技术深度融合。
（三）拔尖培养特区领航计划
加强拔尖创新人才培养顶层设计，大力推进贯通式培养，建设国家级、校级、院级三级拔尖人才培养特区，聘请学术造诣深厚的专家学者担任学科责任教授，为学生量身定制个性化培养方案，扩大直博生招生比例。
（四）精品课程教材方阵计划
构建最具前沿性、综合性、立体化的专业核心课程体系，打造一批具有鲜明时代特色、反映学科领域学术前沿知识与满足学生需求的精品教材。学校现有国家级一流本科课程115门，居全国第六，全省第一。积极推动数字化教材建设，实现学习过程由课堂内到课堂外的延伸。
（五）教学相长课堂驱动计划
以学生为中心，建设“四课堂”联动教学体系。鼓励学生在全校范围内选修高质量跨学院课程。所有杰出人才均讲授本科课程，将专业领域前沿成果引入本科生课堂。推进智慧教学环境的建设与应用。
（六）创新综合实力拓展计划
将创新创业教育贯穿于人才培养全过程。设置创新创业教育必修学分，建设创新创业教育课程群。学校所有科研实验室、科技创新平台面向全体学生开放，所有本科生均可以参与研究项目。学校位列2023年全国普通高校大学生竞赛排行榜（本科）全国第三。
（七）数智教育全面启迪计划
顺应数字时代潮流，响应国家战略规划与需求，制定一体化的数智人才培养体系建设方案，已统筹建设17门数智教育核心课程，惠及所有本科生。
（八）全球胜任能力提升计划
培养学生的国际视野、全球化意识及跨文化包容性和理解力。引进海外高端人才，与高水平大学和顶尖科研机构建立合作交流关系。实施三学期制，引进国际优质课程。发放本科生出国（境）交流学习专项奖学金超过1000万元，学生每人最多可获得30万元出国交流资助。
3个亮点！本科人才培养全面升级
人才培养与时俱进
为满足国家需求作出武大贡献
本科生院院长吴丹教授
介绍本科拔尖人才培养3个亮点
（一）数智教育全覆盖
顺应数字时代潮流，响应国家战略规划与需求，建设具有武汉大学特色的一体化数智人才培养体系。学校的遥感专业连续七年世界第一，有丰富的数智教育经验。目前，学校已建设1门“数智+”基础通识课程——“人工智能导引”和16门特色数智教育系列课程，形成了系统化的数智教育体系。赛教融合成效显著，武汉大学在综合类高校大学生竞赛中排名第一。
（二）建设三级特区培养拔尖人才
积极打造拔尖创新人才培养“三级特区”，即国家级特区、校级示范区、院级试验区。目前，共建设了58个特色试验班。其中31个衔接试验班采用本研贯通培养模式，打通培养通道，助力学生成长成才。
（三）院内专业自由选，转出学院不受限
充分尊重学生意愿，把选择权交给学生，引导学生找到与自身能力和兴趣相匹配的专业方向，明确了“学院内转专业无限制，同一学部内尽量满足，不同学部间适度满足”的原则。一是院内专业自由选，二是转出学院不受限制。
3重礼包！2024年本科招生诚意满满
招新工作全面升级
“三大礼包”诚意满满惊喜不断
本科生院副院长、招生工作处处长吴奕
详细介绍了2024年招生新举措
（一）热门专业计划显著增加
武汉大学2024年130个本科专业，按照41个专业（类）面向全国招生7215人，学校招生总人数有所增加，强基计划招生专业从8个增加到9个。弘毅学堂、法学、计算机、遥感、电气等优质热门专业招生计划数显著增加。充分尊重考生意愿，近三年考生专业满足率均超过98%。
（二）特色试验班录取几率大幅提升
弘毅学堂招生重大改革，招生人数从245人增加到400人；可按照个人兴趣爱好，在弘毅学堂内9个试验班中任意选择。雷军班首次招生，由雷军校友亲自领衔，计划招生30人，其中一半对高考招生，一半面向全校新生二次选拔。数学中法班恢复招生，每届不超过30人，招生方式为面向全校新生二次选拔。
（三）校友“领航计划”助力学生全面发展
得益于校友的支持，学校在本科生中设立了50余项奖学金，学生最高可以一次获得10万元奖学金。构建“奖、贷、助、勤、补、免”的资助体系。学校将实施知名校友企业家导师“领航”计划，对于2024年录取到武汉大学的各省优秀新生，学校将选派武汉大学知名校友企业家担任导师，“一对一”指导。
答记者问，亮点纷呈！
问：能否介绍一下武汉大学空天信息学科群的规模、特点和发展前景？
测绘遥感信息工程国家重点实验室主任杨必胜：
空天信息泛指利用一切技术获取与空间位置相关的信息。它涵盖了通信、定位、导航、测绘遥感等多个领域。比如大家日常生活中接触到的汽车导航、灾害预警等都运用了空天信息技术。空天信息技术不仅是国际竞争的前沿科技和战略制高点，也是人才需求量最大的战略性新兴产业之一。武汉大学在空天信息领域具有三个方面的领先优势。
一是具有国际领先的基础设施。武汉大学是世界公认的三大国际卫星导航服务组织(IGS)数据与分析中心之一，另外两个是美国国家航空航天局（NASA）和欧洲航天局（ESA）。武汉大学是民口高校唯一的“北斗卫星工程建设突出贡献集体”、建立了“中国人自己的全球观测系统”、参与中国政府主导的星网计划，武大提出的“东方慧眼”卫星网也在同步建设。
二是拥有世界一流的师资力量和门类齐全的学科体系。以软科世界一流学科排名连续七年世界第一的遥感科学与技术、中国第一的测绘科学与技术为龙头，涵盖计算机科学与技术、电子科学与技术等12个信息相关一级学科，已形成“空天信息+数智”特色人才培养模式。
三是顶天立地培养国家急需的拔尖创新人才。武汉大学以国家重大战略需求作为牵引，将空天信息学科优势转化为育人优势，着力推动空天信息拔尖创新人才培养。
问：请问弘毅学堂2024年有哪些试验班，学生怎么进入试验班学习？
答
弘毅学堂院长余振：
弘毅学堂是武汉大学的荣誉学院，是武汉大学实行跨学院大类招生和跨学科融合培养的试验区，2024年开启了3.0时代——进一步加大跨学院大类招生和跨学科融合培养力度。
2024年招生人数大幅增加，各省均衡投放，设立了9个试验班，分别是PPE试验班、PLE试验班、数字经济试验班、数理经济与数理金融试验班、全球治理试验班、大健康试验班、智能制造与集成电路试验班、未来科技试验班、人文科学试验班。新生进校后9个试验班任选，部分学生全校专业任选。
问：能否介绍一下雷军班在培养计算机拔尖创新人才方面与国内其他高校相比有哪些优势？有哪些培养特色？
答
计算机学院院长杜博：
雷军班是武汉大学探索多元化人才培养的重要举措，由雷军校友亲自领衔，旨在培养未来计算机学科的创新创业领军人才。其培养特色与优势主要体现在三个方面。
第一，校企共建，产教深度融合，进入小米等头部企业实习。
第二，定制培养，多元个性发展，支持雷军班达到学业标准的学生100%保研、100%直博，100%资助学生国际交流与研修。
第三，三师共育，全面提升学生能力。雷军校友亲自领衔的高级顾问导师团参与学生综合素质培养；校长张平文院士领衔15位学业导师，指导学生选修课程，构建知识体系，保证周期性线下交流；小米资深工程师领衔15位工程导师，培养学生全栈式工程实践能力。
在雷军班学习，学生将会获得武汉大学最优秀的学术资源、教学资源、工程实践资源和校友资源，下一个雷军将极有可能在雷军班诞生。
问：能否介绍一下数学中法拔尖班的情况？
答
数学与统计学院副院长缪爽：
武汉大学2024年恢复数学中法拔尖班，目的是培养服务于国家重大战略需求的顶尖数学家，最鲜明的特色是国际化。
第一，武汉大学数学中法班历史悠久，育人成效显著。数学中法班诞生于上世纪80年代，在中法两国政府支持下，培养出大批具有国际影响力的顶尖优秀数学家。
第二，院士领衔，国际化办学。成立了由武汉大学校长张平文院士领衔的高水平师资团队，中方和法方名师组成教学委员会全程指导教学。培养方案参照法国数学本科专业大纲设置，强化法语课程，可授法语辅修双学位。
第三，全部学生可申请出国深造。学校每年选派7名优秀中法班毕业生赴法国深造攻读博士。高水平师资推荐中法班学生赴法国高校继续深造。
▲党委宣传部部长、新闻中心主任楚龙强主持发布会
加快推进综合改革
AI赋能教学，数智课程全覆盖
以雷军班、数学中法班为代表的
交叉人才培养
衔接培养试验班蓬勃发展
材之用，国之栋梁也
共同见证拔尖创新人才培养的
宏伟蓝图与无限可能
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