【ZiDongHua之人文化天下:华为、 人才生态 、人工智能、 ICT行业 、数字化转型】全球数字化转型需要高水平的ICT技术技能人才。欧盟在《2030数字指南针》中提出,希望到2030年培养2,000万信息技术领域的专业工作人员,让80%的成年人具备基本的数字技能;《中国ICT人才生态白皮书》显示,到2025年,中国ICT人才缺口将达到2,135万人。

 

 

华为发布人才生态“三棵树”业务模型,携手伙伴打造人才生态成功范式

 

 

2023年世界移动大会(MWC2023)期间,华为发布人才生态"三棵树"业务模型,将通过构建教师和学生人才生态、终身教育人才生态、行业从业者人才生态,培养创新型及应用型ICT人才,助力行业数字化转型。

联合国教科文组织总部教育技术及人工智能教育部主任苗逢春现场分享联合国教科文组织与华为在教育数字化方面合作的成功经验
联合国教科文组织总部教育技术及人工智能教育部主任苗逢春现场分享联合国教科文组织与华为在教育数字化方面合作的成功经验

全球数字化转型需要高水平的ICT技术技能人才。欧盟在《2030数字指南针》中提出,希望到2030年培养2,000万信息技术领域的专业工作人员,让80%的成年人具备基本的数字技能;《中国ICT人才生态白皮书》显示,到2025年,中国ICT人才缺口将达到2,135万人。

面对社会对创新型和应用型ICT人才的需求,华为推出人才生态"三棵树"业务模型:

教师/学生人才生态:通过遍布全球的华为ICT学院,为教师和学生传递领先的ICT技术,致力公平优质教育。

终身教育人才生态:提供领先的人才培养体系和认证标准,助力公众通过继续教育推动个人职业成长。

行业从业者人才生态:提供数字化人才发展服务,培养具备数字化管理思维的领导者与数字化技能人才,共创行业新价值。

华为人才生态“三棵树”业务模型
华为人才生态“三棵树”业务模型

 

大会期间,联合国教科文组织总部教育技术及人工智能教育部主任苗逢春应邀出席并分享联合国教科文组织与华为在教育数字化方面合作的成功经验。他表示,联合国教科文组织与华为合作的"技术赋能的开放学校"项目在协助非洲国家建设和试点数字开放学校方面发挥了开创性作用,正惠及加纳、埃及和埃塞俄比亚90万多名教师和15,000多名学生。项目支持的数字学习平台和数字教学资源将惠及当地所有学生。

未来五年,华为将通过校企合作,年培养100万+学生,为社会提供更多面向未来的高素质ICT人才,助力全球加速数字化转型进程。