“2006 清华.中兴网络通信工程教育论坛”交通工程与信息工程学院 王贵恩本次论坛为期3天，于2006年6月1日至3日在深圳中兴通讯学院举行，由深圳清华大学研究院和中兴通讯学院联合主办。会议主要围绕21世纪新的通信技术不断发展的环境下，如何提高现代大学工程教育水平而展开。会议议题共分8项分别为：1. 通信行业人力资源需求分析及应届毕业生在人才市场的定位；2. 现代大学工程教育核心竞争力形成中的机遇及挑战； 3. 通信行业发展新趋势及其对大学工程教育的影响；4. 移动通信（3G）在中国的发展及如何在大学教育储备3G人才；5. 下一代网络（NGN）技术发展及固网运营商转型； 6. 大学职业教育与企业培训的差异与接轨研究；7. 国内外职业教育差异与比较研究；8. 与NC认证结合的大学网络通信职业教育解决方案。在会上，由清华大学电子系副主任王希勤教授、中兴通讯人力资源部副部长麻爱东、深圳清华大学研究院辛暖教授、中兴通讯学院课程经理宋甲伟、通讯策划部部长胡晶华、清华中心NC认证管理中心主任张勇等一批通信技术和教育专家学者分别做了有关NGN（下一代网络）、3G移动通信和NC（网络通信）工程教育认证等方面的专题演讲，并与全国各有关高校与会代表展开热烈讨论。会后，中兴通讯学院和深圳清华大学研究院组织与会代表参观了中兴通讯学院实验室和中兴通讯总部，以及深圳清华大学研究院。通过此次会议，各方专家一致认为经过近20年的努力，我国职业教育取得了长足发展。但也存在明显的不足之处，具体表现在：（1）在体制、规模以及质量上都存在诸多不适应之处；（2）近两年来职业教育无论是招生数还是在校生数，都有所下降；（3）某些专业出现了一定程度的滑坡；（4）毕业生就业难的问题越来越突出。因此，改变职业教育原有的教育观念、教育目标、办学模式、管理体制、运行机制以及教育的发展策略，实现由传统职业教育向现代职业数有的转变，使职业教育现代化，是提高从业人员素质，加速实现现代化进程的必然趋势。NC（网络通信）认证是作为中立教育机构的深圳清华大学研究院，结合中兴通讯十二年全球通信技术培训及认证经验，在深入研究通信行业职业体系和职位需求分析后，推向社会的一套完整、权威、具有广泛社会认可度和认证含金量的认证及教育体系。NC认证是我国目前体系最完整，与大学教育结合最紧密，唯一以教育时间保证教育结果的网络通信行业职业资格认证体系。NC认证旨在为网络通讯从业人员提供从大学阶段就能够开始的终身进阶学习和培训的体系，同时致力于为通讯行业提供低成本人力资源创造、明确可衡量价值的职业参考体系。NC认证为学习者提供了一个体系完整、低成本、高就业竞争力的学习路径。它通过全面涉及网络交换和路由的数据业务、程控交换和智能网的交换/应用业务、骨干网的传输业务、2G/3G的移动通信业务，以进行实际设备运营及维护、通信工程实施为目的技术实训授课，使参加NC认证体系的学习者具有最强大的职业竞争力。 2006.6.7